学院新闻

您的位置: 首页 >> 学院新闻 >> 正文

“廿五经研”建院25周年25场学术系列报告之三暨山大行为实验经济学公开分享荟2021年第2期顺利举行

发布日期:2021-04-09   作者:    浏览次数:

202148日,“廿五经研”建院25周年25场学术系列报告之三暨山大行为实验经济学公开分享荟第2期通过腾讯会议线上平台顺利举行,清华大学经济管理学院经济系郑捷副教授应邀做了题为“Stuck in the Wisdom of Crowds: Knowledge, Information and Heuristics”(困于群体智慧:知识、信息与经验法则)的主题报告。活动由经济研究院姜树广教授主持,学院相关教师和硕士、博士研究生及校外同行共七十多人在线聆听了此次报告。

郑捷副教授的报告聚焦不同完整程度的群体决策信息对个体层面知识测试表现的影响,并在此基础上分析了决策中不同类型经验法则的适用性。目前关于“群体智慧”何时以及如何在个人层面上对知识理解产生正向或负向影响的研究仍不完善,郑捷副教授及合作者对这一问题通过巧妙的实验设计进行了细致探讨。实验分四个平行和实验局,任务分两阶段进行,在第一阶段为被试者提供了回答50个知识问题对错的任务,并要求被试同时如实提供对每个问题的自我评估信心水平等信息;以控制组的群体决策信息为依据,在第二阶段中为其他三个实验局分别提供低、中、高三种不同完整程度的控制组决策信息并允许他们修改答案。结果表明,在问题维度上,关于其他被试答案的信息可以提高被试在简单问题上的表现,但通常会对其在困难问题上的表现产生负面影响;在个体差异上,参考他人决策信息通常对提高知识水平较低的被试的成绩作用更大;在信息程度上,中等信息条件下的被试表现优于低信息条件下或高信息条件下的被试,这对最优的社会信息提供水平和“群体智慧”发挥作用的条件提供了参考。依据实验被试收益的测算显示,“最大信心法则”比“少数服从多数”法则能够帮助被试获得更大收益。未来郑捷副教授还将在实验中引入信息的竞争性和实验过程反馈模式展开深入研究。

本期分享荟对信息经济学与行为经济学交叉领域的研究提供了新视角。60分钟主题报告后,来自校内外的多名学者在20分钟的自由讨论时间内就实际应用场景和决策时间记录等问题与郑捷副教授进行了进一步交流。

郑捷副教授是清华大学经济管理学院经济系博士生导师、经济科学与政策实验室(ESPEL)常务副主任,Journal of Economic Behavior and OrganizationResearch in Economics杂志副编,研究成果发表于American Economic Review (P&P)Games and Economic BehaviorManagement ScienceNature Communications等知名期刊,曾获"中国信息经济学2011-2015理论贡献奖"2016-2018连续三年获"中国信息经济学青年创新奖"